阿阿

無名去死吧
為什麼我連留個言都不能留
shit
爛透了

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這將近一個月來的搖搖晃晃
從永康晃到了玉井

每次在車上總是讓思緒隨意亂飄
從後車位置看出去 看到的是平常不容易看到的後座風景
漸漸離去

是很難得見到的風景
從這個角度



昨天在誠品遇到吳得得
我只能說我們真是太有緣了
我真厲害 看到一個眼熟的身影從前面快速晃過去
熟悉又陌生的奇妙感覺 想都沒想就出手抓了她
"吳DD!!"





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她說她得了h1n1


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還有水土不服



真是笑死我了 哈哈哈 四年的台南耶

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這個

因為在pixnet yam 甚至無名都有了其他帳號
所以就到這裡來了 希望他還不錯用


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"因為你從不說不。"

對人說出拒絕的字眼，對我來說也是一件很困難的事。
最近在想，也許很多事情都是個性使然造成的結果。
無法斷定他人的對錯，無法審判什麼。

總之我無法否認像這樣的行為其實對自己不好
對他人不好，對誰都不好

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心跳得好快

嗯　這件事讓我了解到　我們作任何決定果然不應該是為了任何人
要為自己
否則一旦失去那個他人　也失去自己的位置了
不應該為誰　而該為了自己

唉
老實說我很震驚
這不禁使我去想
這世界上真沒有一定的事情

好恐怖











這也是為什麼我不想作隨口說說的承諾
這　不尊重
不尊重從自己口中冒出的話
不考慮接收到這句訊息的對方
要負起責任
而不要之後才說：　對不起




對不起　真的是很令人厭惡的句子
而我也討厭加油
的確　都是不負責任的言語罷了




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洗完澡時才想起　寫東西確實是個整理自己思緒的好辦法
雖然　我從以前就改不了　邊寫文章邊越扯越遠的作法
似乎講得頭頭是道　但言之無物
不優美　不見解　不鏗鏘　不通順

很愛詰問和排比就是


又離題了

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我想說的是　很久沒寫了

然後應該要重拾鍵盤

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銀魂說 人生就不斷地選擇



某期ppaper裡一篇文章　打入我內心
如果知道自己的目標是什麼　何來這麼多的疑惑和困窘
如果知道自己未來要走的路是什麼　就朝著能達到這目標的方向去作
而這其中失去的或捨棄的東西　就不是該眷戀的　放下比較輕鬆

(大意換成我的話是這樣）

我覺得這番話對我很有幫助
時時拿出來提醒自己





(因為我很容易動搖心志)
(看個東西就動搖了　所以還是別看了　繼續活在自己的世界裡)




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開張

靠腰
本來突然有想要寫的一些事
結果幸沖沖地跑來無名寫卻發現登入不進去
莫名其妙


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新的開始
藉此

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今天騎車回家的時候 本來想了很多事
回家路上先順路到自強走一圈
身體不舒服 所以就沒有多作運動( 散步算運動嗎)

這個禮拜 匆匆地作了很多事
首先一從墾丁回來 就被拉去做百貨公司櫃檯小姐
作了五天 接著隔天去了德蘭
然後在哪裡待了三天
在最後一天感冒 帶著口罩到了學校
然後今天又和老師聊了一下( 沒說什麼話 應該說是聊天嗎?)



兩個月 三個月
九月 申請 美國 英文
運動 畫圖 手繪 表達
人的互動 感觀 想法 工作
實習 成大 畢業 離校手續
圖書館 論壇 網誌
頭痛 流鼻水 生理期
剪頭髮 定目標 打工? 錢
老爸 溝通 台北 大家 緬懷
車子 卡片 感謝 沒說完的話
錢
雜誌 學姊 學長姊
比賽 能力 攝影 觀點





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德蘭
抱著放空的心情去了
這個嘛 要解釋現在在作的事情有點困難 因為基本上我說不太出來 總之算是老師的某個計畫的一部分 對別人解釋這個的時候真是不知從何著手 幾乎言不及義
總之就是我去做志工 不管原因為何 結果就是這樣了
才做了三天 我就覺得我在哪裡好像待了很久 但每一天又感覺時間過得很快
遇到很多面孔 有很多感動


兩個老師 一個像媽媽一樣的年紀 一個比較年輕
兩個都非常親切 非常老師
應該說 很久沒有遇到像這樣的人了 在一個學齡前的班級帶小孩的人 偉大得每天都能保持著親切的笑容( 真的很不容易 我自己覺得)
在正常的環境裡 好像已經很少看到每天這樣工作的人 還能保持著笑容

不知道一般的幼稚園老師是否也是一樣的 在我自己小時候的記憶裡只殘存著很少很零星的印象

我只能說 小孩真是太可愛了
(也有很多不可愛的 但是目前為止我的感覺是都還滿可愛的)

一天下來 就是跟著他們的作息 跟他們一起吃飯 睡覺(午休) 下課回家(坐校車)

我們搭的這班順風校車上幾乎都是年紀比較大一點的孩子 其中有一個 很可愛 雖然我看不出他的表情 但是他都會在我們坐上車後偷偷轉頭觀察我們兩個
在第三天坐校車時 他又回頭看我們 看到我時 他終於舉起右手跟我揮了揮 我立刻也朝著他招手 很開心地跟他打招呼
這三天的偷看 原來都是想跟我們打招呼阿
很單純

另外有一個女生 溝通沒什麼問題 很大方地招呼我們 偶爾會跟我們找話題聊幾句 也很親切


班上有七八個小孩
但是每天幾乎都會有小孩缺席 所以目前只認識六個

依辰
很可愛的小女孩 愛笑 手腳有一點障礙 但是自己走路沒有問題 在認知上也很好 常常跟著老師講話(老師:"吃飯"依晨:"吃飯!") 雖然她有時候並不知道是什麼意思 聽她講話也滿可以自我檢討的 因為老師如果有兇某個小朋友 她也會模仿 而且口氣也會跟著變兇XD

數數目前還不會囧


紀雲
超像一隻小猴子 因為她個頭最小 手腳很細 卻是班級裡年紀最大的( 但一點都看不出來) 有情緒障礙 整天都會哼哼哀哀( 高興也是 不高興也是) 常常手裡要抓著東西 對老師吃醋 坐馬桶會大哭大叫 吃飯會玩食物 總之 不好搞定
但是我也覺得她很可愛 我覺得她其實都聽得懂大人在說什麼 只是無法控制自己
另外對她的哼哼哀哀也還可以忍受 因為想當初老妹以前每天也是必哭的小孩 所以還滿能接受的
有天帶她去樹屋玩 她就滿安分的 但是因為不會說話( 還是會只是不常? 這部分我還不知道) 所以不太能知道她的狀況


富城XD
當然不是這兩個"富城" 但是他名字好記就在這 是個最ok的孩子 個性很可愛很可愛 各方面看來發展都很不錯 又是個活潑的孩子 聽到老師說很感謝富城為這個班帶來活潑的氣氛
阿 講話常常講台語 超可愛的 不過常常聽不懂他在講什麼XD 很喜歡這個孩子 老師們也很喜歡調侃他
(老師:"富城，你淹搗（英俊）嗎？"　富城:"淹搗（英俊）啦" 老師們:"XDDD")


柊也
日本小孩 聽不懂中文 長得很可愛 黑黑的健康小孩 和富城程度應該差不多 ( 但是他不會講話 不知道是不會講還是只講日文 因為也沒聽過他講日文)
只會三不五時發出一些重複的音 感覺像在講話 ( "mai na~")
然後感覺都不會看人的眼睛 滿活在自己的世界裡的 但是 撒嬌的功力實在太強了 超愛人抱 吃飯要人餵 只吃他會吃的 身體皮膚會癢還會抓人的手去幫他抓!
有天午睡時先幫老師陪他躺著 保持一小段距離陪他 結果這小傢伙居然突然一個翻身 翻進我懷裡 背貼著我 難怪這小子會受到老師寵愛 外表可愛又很愛黏人 招數還很高XD
跟他說日文他好像都不聽的阿( 還是我們發音太不標準了?) 不過我覺得他應該是認為到了學校沒人會用日文跟他溝通 所以也不說日文也不太聽人的話


昱丞
因為名字跟我學長一樣 很快就記起來了 是個很白很安靜的小孩 身體手腳不好 常常到復健師那走路 走路對他來說是很消耗體力的一件事 所以有次上課就不停地打瞌睡 XD 很可愛 我還滿喜歡他的>///< 看老師跟他玩遊戲時 他的認知程度很好 只是體力太差 他也會講話 但是很不常講 算是悶騷的孩子 超可愛的 乖乖的 雖然表情看起來心不在焉 不過應該是都聽得懂的孩子


如意
應該是第二大的孩子 非常乖巧 笑起來很可愛( 是說每個小孩笑起來都超可愛的) 身體也是困難 還無法站的樣子 需要有人協助 但是其他方面看起來都很好 講話也很清楚 會看著孩子們然後跟著笑 總之不用讓人擔心 身體狀況我還不是很了解 還沒看過她做復健的情形 頭會不自覺萎縮 所以需要人提醒她坐著的時候把頭抬高